商学院
首页学院概况党建思政人才培养科学研究校企合作群团建设招生就业研究生教育校友园地信息公开
人才培养
 教学动态 
 专业建设 
 教研教改 
 课程建设 
 
专业建设
您的位置: 首页>人才培养>专业建设>正文

市场营销教学改革成效

  来源:

教学改革是高校提高人才培养质量、适应社会需要的基本动力和路径。近年来,市场营销专业在学校和学院大力支持下,制定专业教学改革实施办法,明确了专业人才培养模式、专业课程体系建设、实践教学体系、教学质量评价、课堂教学内容和方法、课堂教学组织形式、校企合作教育等改革重点选题范围,制定了专项资助、立项资助、配套资助等政策措施,鼓励教师联合企业专家开展教学改革研究,着力保障和提高人才培养质量。近年,我们已在如下方面开展了系列尝试和改革。

一、教学改革思路

在人才培养模式方面,我们按照“地方本科高校工商管理类人才培养模式创新研究”教学改革项目要求,积极开展市场营销专业人才培养模式改革,在人才培养目标定位、校企合作育人机制、行业学院建设管理等方面开展了大量实践。

在课程体系建设方面,我们按照“课程组”建设思路,主动对接“湖南省十三五综合改革专业——电子商务专业建设”,促进专业融合发展,深化以现代新零售为重点的课程体系建设和改革,在全院共享的经济学、管理学教学团队的基础上,构建了由“市场营销学理论和实务”“营销策划理论和实务”“营销组合理论与实务”“市场分析原理与实务”“销售管理原理与实务”“专业综合训练课程”“专业导论及集中实践课程”“电子商务概论与网络营销”等8个课程群构成的市场营销专业主干课程体系;引进经济学沙盘、营销沙盘、团队建设、销售技巧等企业课程4门,百度网络营销、阿里巴巴跨境电商、金蝶狼之旅市场营销等企业实训课程3门,专业课程体系明显改善,实践教学力度明显增强。

在课程教学内容改革方面,我们鼓励教师引入企业内训教材、企业岗位技能培训等内容;鼓励教师联合校企合作企业建设校企合作课程、校企合作教材;鼓励教师以个人和团队科研成果开发课程或补充教学内容;鼓励教师结合实习企业和用人单位设计毕业论文选题,历届毕业论文选题来自生产实践达到90%以上。

在教学方法改革和教学手段优化方面,我们积极推行基于实际应用的案例教学、项目教学和虚拟现实技术应用,专业课程运用真实任务、真实案例教学的比率要达到100%,主干专业课程用人单位专家参与率达到100%。专业课课程教学PPT使用率、网络教学技术和平台使用率达到100%,支持立项建设MOOC课程7门。

在实践教学体系改革研究方面,我们明确要求主干课程实践教学课时比率要达到35%以上;鼓励教师设计开发开放性、实践性、创新性实践教学项目;鼓励教师建设试题、案例库。

在人才培养质量管理和评价方面,我们要求教师联合企业专家参与毕业实习、毕业论文、综合素质培养等方面指导和评价;我们立项支持教师建设无纸化试题库;我们鼓励教师开展非标准答案考试改革。

二、专业改革建设阶段成果

近年,在学校和合作企业大力支持下,市场营销专业专业改革建设成果显著。在双师型教师队伍、教学基地平台、课程教学资源等方面建设明显改善,较好地保障了人才培养需要。

第一,组建了永利官网第一家行业学院—“金蝶商学院”。金蝶软件累计投入1600万元,提供升级教学软件32套;学校投入1200多万元规划建设实验场地6000平方米,投入600多万元新建扩建实验实训室18间,教学条件显著改善;校企协同修订了本科专业人才培养方案;校企协同培养师资46人次,委派专家44人次参与18个项目教学,完成教学任务896课时。

第二,共建了一批高水平人才培养基地。通过与百度、阿里巴巴、金蝶集团、浙江巴赫厨具有限公司、浙江太平洋酒店有限公司以及湖南瑞奇电器、湖南天地恒一公司、湖南链家地产地产等国内知名企业合作,共建校外人才培养基地19个。

第三,创建了一批省级校企合作育人平台。新增湖南省普通高校大学生创新训练中2个、湖南省普通高校校企合作创新创业教育示范基地2个、湖南省普通高校校企合作教育示范基地1个、湖南省信息化改革试点项目1个。

第四,共同开发了一批教学资源。先后建设校级MOOC课程和校企合作课程11门次、植入企业职业课程3门次、开发实验实训项目5个、建设电子化试题库2个、在线课堂22门、案例库1个等课程资源,应用性复合型市场营销人才培养条件保障得到改善。

第五,搭建了良好学科专业平台。专业教师积极参与湖南省高校“十三五”综合改革试点专业和湖南省应用特色学科建设,主动服务行业和社会,累计获得校企合作项目12个,到账经费207.5万元。

三、专业发展整体成效

经过几年的努力,市场营销专业探索培育的以“三融合,五协同”校企合作育人模式为基础的专业特色发展取得了良好成效。

(一)人才培养观念更加先进

通过实践,充分证明,市场营销专业“服务人才培养,服务行业发展”的人才培养观念符合实践发展需要,人才培养目标定位符合学生发展实际,全面引导了师生学习观念转变,较好地引导和满足了人才培养需要。

(二)教师教学科研得到加强

四年来,市场营销专业教师教学科研水平逐步提高,教学科研成果逐步显现。教师获得省部级教学科研课题7项,发表高水平论文20篇,出版主编教材和著作3部,获得省级教学科研奖励5项,到账教学科研经费达到229万元。

(三)人才培养质量明显提高

市场营销专业学生专业知识扎实、专业技能突出。近四年本专业学生在全国挑战杯创新大赛中获得国家银奖1项、国家铜奖2项、省级二等奖2项、三等奖3项;湖南省大学生营销策划大赛省级二等奖1项;全国大学生电子商务大赛国家铜奖1项,省级二等奖1项,省级三等奖1项;全国高校经济学综合博弈实验大赛省级二等奖1项;互联网+大学生创新创业大赛中获得省级二等奖1项,省级三等奖2项;此外在全国大学生英语知识竞赛获得国家铜奖1项,全国定向锦标赛获得国家铜奖1项。市场营销专业学生专业素质好,综合素质高,四年中2人获得国家奖学金、42人获得国家励志奖学金,57人次被评为湖南省优秀毕业生、湖南三好学生、湖南省优秀学生干部,市场营销专业1701等班级被评为湖南省优秀班集体,在校专业学生发表论文20篇(包括已被录用作品)。市场营销专业毕业生历年年底就业率都保持在90%以上;就业质量明显提高,就业对口率达到85%以上,通过公开招考进入金融机构、行政事业单位、选调生、国企央企工作的学生人数占毕业人数的20%以上。

上一条:市场营销创新创业与就业

下一条:谢益民老师主持《接待管理》思政示范课堂公开课

关闭窗口

    Copyright 2008© 永利总站ylzz55商学院 联系电话:0738-8325133,招生咨询电话:8370689,公共邮箱:hnrwkjxysxy@126.com 版权所有