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“教学科研型”优秀教师2020 年度申请表

  来源:

 

王晶晶

性别

年龄

33

政治面貌

中共党员

民族

学历/学位

研究生/硕士

所在单位

商学院

专业技术职务

讲师

参加工作时间

20127

在校工作时间(年)

8

上一学年度课程教学质量评价结果等级

良好

本年度内承担的主要教学工作

课程名称

课程类型

开设学期

开设班级

学时

中外民俗

专业任选

上学期

201712

32

管理学原理

专业基础

上学期

201912

48

本年度内主持或参与科研项目或横向项目情况

主持项目总数

5

参与项目总数

2    

项目名称(含编号)

项目来源、级别

经费

起止日期

排名顺序

乡村旅游扶贫中农户参与的获得感形成机理及水平测度研究(XSP20YBZ018

湖南省社科评审委员会课题

2万元

2020.1-2021.12

第一

娄底市文旅深度融合发展的路径研究(娄社评20201】号)

娄底市社科评审委员会重点项目

1万元

2020.5-2022.12

第一

员工商务礼仪培训(38020266

横向课题

3万元

2020.10-2020.11

第一

员工职业素养培训(38020055

横向课题

5万元

2020.4-2020.5

第一

娄底市经开区企业联合会第一届第二次会员大会会务活动策划与执行(38020082

横向课题

12万元

2020.6-2020.7

第一

浙江郡安里文旅发展有限公司酒店经营管理与创新(38020164

横向课题

4万元

2020.7-2020.2

第二

湖南汉人源企业管理咨询项目(38020360

横向课题

2.5万元

2020.10-2020.12

第二

本年度内发表的论文、专利、软件著作权等情况

发表论文总数

8

其中为第一作者篇数

5

论文名称

期刊名称、卷次

时间

排名顺序

基于知识图谱的我国休闲农业研究进展与启示

乐山师范学院学报,2020年第35卷第12

202012

第一

基于结构方程模型的高校大学生学习负担形成机制研究—以湖南省六所本科院校学生为例

永利总站ylzz55学报,2020年第37卷第2

20203

第一

农业硕士学位研究生实践能力评价体系构建及实证研究

经济与社会发展研究,2020年第3

20203

独著

乡村旅游扶贫中农户获得感评价体系构建

休闲,2020年第5

20205

第一

临澧县文化旅游产品优化设计

当代旅游,2020年第3

20203

通讯

低碳时代自驾游的负外部性分析

智库时代,2020年第3

20203

通讯

张家界民俗旅游资源开发研究

智库时代,2020年第3

20203

通讯

国内旅游扶贫研究综述

休闲,2020年第3

20203

第一

本年度内指导学生参加学科竞赛及获奖情况

项目名称

举办单位

学生姓名

获奖等级

乡村旅游扶贫农户获得感评价体系构建及实证研究—以湖南省为例

教育部和湖南省教育厅举办的大学生创新训练计划项目

舒文晰,骆曼婷

国家级立项

本年度教师个人获奖情况:

     获湖南省学位与研究生教育管理先进个人称号。

教书育人事迹简介

300字以内)

(教学育人等方面的突出事迹)

第一,本科教学相关工作。

上半年,承担两门课程的教学工作及一门校企合作课程的教学安排与实施,指导了6名学生的发表小论文,指导了6名学生的毕业论文(含发表小论文)。同时,指导学生参加“大学生创新训练计划项目”获国家级立项。担任14名学生的学业导师,与学生建立了良好的关系,深受学生喜爱。另外,成功申报校级校企合作课程一项,完成一门MOOC课程录制。

第二,研究生教育管理工作。

切实落实研究生培养环节要求的各项工作,积极协调好研究生教育教学部和本领域的工作衔接和信息沟通问题。本年度具体负责农村发展领域各年级研究生的课程和实践安排,以及34名硕士生的论文答辩各环节工作(上半年10名学生毕业,下半年24名学生毕业)。即便是在产假期间,这部分工作仍然没有落下或推辞。

教学科研工作总结(500字以内)

(重点阐述教学改革所取得的成效,科研方法与所取得的成绩)

第一,教学工作总结。在教学过程中,积极思考教学内容及目标,紧抓课堂思政主线,在教学过程中引导学生树立正确的价值观和人生观。了解学生的学习动态和偏好,创新教学方法,充分发挥现代智慧教学手段的优势,提升学生的课堂参与性与学习积极性。教学风格受到学生的喜欢以及领导同事的好评。

第二,科研工作总结。积极思考,不断探索,努力突存自身思维的局限性。现研究方向主要为旅游减贫和农旅融合效应评价。本年度,成功申报湖南省社科评审委员会资助项目一项,娄底市社科评审委员会项目一项,完成了2018年省教改课题、2019年省教育规划课题结题工作。聆听了多场学术专题讲座,撰写多篇科研及教改论文。其中两篇已成功被CSSCI来源期刊收录,将分别于20205月和9月刊出。同时,积极参与服务企业活动,本年度横向课题进校经费达26.5万。

   未来愿以加倍的努力,去争取更优异的成绩。

所在单位(盖章):

负责人(签字):                  

教务处(盖章):

负责人(签字):                                

学校(盖章):

                   

说明:本表仅供参考,各学院可以根据自定的评选办法重新设计申请表

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