关于组织2014～2015学年度第二学期尔雅通识教育网络选修课程选课、学习及考核的通知

各专业系：

为进一步丰富学校通识教育课程体系，共享校外优质课程资源，学校引入10门超星尔雅网络通识课程作为永利官网公共任选课课程，现将尔雅网络通识课程选修的有关事项通知如下：

一、课程简介

尔雅网络通识课程是尔雅通识教育重点打造的国内一流通识课程。课程邀请国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自授业解惑，精加工成“百家讲坛”形式的讲课视频，学生通过在线选修、学习、考核，获得公共选修课课程学分。永利官网引入了其中的10门课程，涉及中华文化与历史传承、自然、科学与科技、艺术鉴赏与审美体验、社交礼仪与就业指导等四类课程。2015年上学期开设《从泥巴到国粹》、《古代建筑欣赏与设计》、《突发事件与自救互救》、《食品安全与日常饮食》、《魅力科学》、《当代中国社会问题透视》、《用经济学智慧解读中国》、《四大名著鉴赏》、《从爱因斯坦到霍金的宇宙》、《礼仪与社交》10门尔雅通识课程，

这10门课程在永利官网公选课的分类为：《四大名著鉴赏》属中华传统文化类；《从泥巴到国粹》、《古代建筑欣赏与设计》属艺术素养类；《从爱因斯坦到霍金的宇宙》、《食品安全与日常饮食》、《魅力科学》属科学素养类；《突发事件与自救互救》属应用技术类；《礼仪与社交》、《当代中国社会问题透视》、《用经济学智慧解读中国》属其它类（课程简介参见附件1）。学分设置：《古代建筑欣赏与设计》、《突发事件与自救互救》、《食品安全与日常饮食》、《魅力科学》这四门课为1学分外，其他六门均为2个学分。

二、通识教育网络课程选修规定

为进一步丰富学校通识课程的教学内容，学校在本次公选课中增设了10门尔雅通识教育网络课程，其简介与选修有关规定如下：

1、尔雅通识教育网络课程是由超星尔雅教育科技打造的一流通识教育课程。该课程由国内外著名学者专家、各学科领域名师亲自讲授解惑，以“百家讲坛”视频的形式授课，学生通过在线选修、学习、考核，获得公共选修课的学分。

2、每门课程的选修不限定人数，但每学期、每个学生只需选修2个学分的网络课程(即选修一门2学分的课程或两门1学分的课程)。对于多选的同学，教务处将在选课结束后删除其所选全部网络课程。学生须在选课结束后登录系统查看选课结果。

3、此次引入的通识教育网络课程面向全校学生开放，选修该类课程的学生需按照通识教育网络课程规定的方式进行学习并参与考核，考核合格者将获得相应学分。

4、选中课程的学生名单将被导入尔雅通识在线平台，列为该课程的班级成员进行网络在线学习。第一次登陆用户名为学号，密码默认为123456，第一次登陆后请立即修改密码。登陆后具体操作指南参见附件2

5、尔雅通识网络课程的选课方法同其他公共选修课的选课方法相同，都通过教务管理系统进行操作。但尔雅通识网络课程是由学生自主通过网络进行自学的方式开课，学习时间自主安排，尔雅有统一的网络管理方式，学校不再安排教室和时间开课1、此次引入的通识教育网络课程面向全校学生开放，选修本课程的学生需按照通识教育网络课程规定的学习及考核办法进行学习并参与考核，考核合格者将获得相应学分。

三、通识教育网络课程学习及考核办法

通识教育网络课程由学校组织引进，每门课程配备一名辅导教师指导学生学习和成绩评定。

网络通识课程通过学生在线自学、教师在线辅导的模式，由辅导老师对学生的学习状态和学分成绩进行管理。学生在学习期间需要按照要求完成以下所有内容：1、观看课程视频；2、提交作业；3、参与课程讨论；4、参与课程答疑；5、参加课程考试。

学校不统一安排上课时间、地点。学生根据自身时间在课程开放时间内完成学习任务。学期结束后，辅导教师负责组织课程考试并根据学生的课程学习完成情况进行综合评定。成绩合格者给予登记成绩并获得相应学分。

四、课程安排与网上试看

1、课程学习时间安排

2014-2015学年第二学期，2015年3月16日至2015年7月3日开设10门课程。

2、网上试看

拟选课学生自行登录尔雅通识课学习平台，试看账号：student1，student2，student3，student4，student5，密码均为：123456。试看时间截止到选课结束。学习须知参见附件3。

附件1：永利官网引入的尔雅通识教育网络选修课课程简介

附件2：学生个人中心操作指南

附件3：尔雅网络通识选修课学习须知

永利总站ylzz55教务处

2014年12月14日

附件1：

永利官网引入的尔雅通识教育网络选修课课程简介

从泥巴到国粹——陶瓷绘画示范

课程简介：

陶瓷，故有假玉之称，为中国几千年文明之精粹。然而，无论是清雅精致的青花，还是繁复多彩的重釉均脱离不了最基本的材质——泥巴。在本系列课程中清华大学刘怀墉教授将带领大家亲临千年陶都景德镇去体验陶瓷是如何从毫不起眼的泥巴变成一件件堪称国粹的艺术品，同时刘教授将亲身示范陶瓷绘画的魅力，让我们共同关注从泥巴到国粹的神奇旅程。

主讲人简介：

刘怀勇：现为中国美术家协会会员，中国书法家协会会员，清华大学中国画高研班主讲导师、教授。应邀为中国美术家协会中国画高研班、中国艺术研究院中国书法院、国立台湾台中教育大学艺术学院讲学。山水、花鸟、书法、篆刻，多次入选全国大展并获奖。入编《中国书法百家作品集》、《中国山水画百家作品集》，中国文联出版社出版《凹斋课稿》，清华大学出版社出版《清华大学中国画高级研修班——刘怀勇课稿》，河北美术出版社出版《刘怀勇花鸟课稿》、《刘怀勇书法课稿》，北京工艺美术出版社出版《大匠之门——刘怀勇花鸟课稿》。

中国古建筑欣赏与设计

课程简介：

《中国古建筑欣赏与设计》这门课程对中国古代建筑的基本知识、发展历史、类型风格、平面设计、立面造型及结构设计等方面进行了详细而丰富的介绍。柳肃老师在该领域学识渊博，对于中国各地古建筑的特点、发展历史如数家珍、信手拈来；采用了大量实例和图片来分析中国古建筑的设计特点和造型风格，让抽象复杂的建筑理论和建筑术语变得生动形象，易于理解；授课语言生动有趣；上课板书条理清晰，寥寥几笔就将中国古建筑的基本样式和布局明晰地呈现在学生面前，使得抽象复杂的建筑理论和设计理念变得生动活泼，易于理解。中国建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就，本课就带你一起欣赏中国古建筑，参悟其背后所体现的文化韵味。

主讲人简介：

柳肃：日本国立鹿儿岛大学工学部建筑学科博士，湖南大学建筑学院教授、副院长。从事建筑历史和古建筑保护设计的教学和研究。身为学院领导、教授、博导，仍积极承担最基础的本科教学，并为全校本科生开设公选课，课程深受学生欢迎，每次课学生都抢前排座位。每年学生评教均在全校前50名之中。2007、2009年两度在全国“评师网”上被学生们自发投票选为全国一百名“最佳教授”和“魅力教授”之一。

．突发事件及自救互救

课程简介：

所谓突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件时有发生，像魔鬼一样的威胁人民的生命安全。我们如何应对突发事件，如何在现场进行自救互救。本课程主要讲述突发事件发生后的急救原则，呼救技巧，现场急救的灾种和病种等等，从而最大限度地降低人员的伤亡。通过对学生进行应急知识教育，从而培养学生的安全意识和自救与互救能力。

主讲人简介：

费国忠：上海市医疗急救中心主任医师，教授。《上海院前急救》杂志创始人和编辑部主任、灾害医学专业委员会秘书和上海市科普专家宣讲团成员，同济大学、华东师范大学和上海戏剧学院兼职教授。为各类医学卫生报刊撰写和刊登科普文章500余篇，为机关、工矿、外企等急救培训200余次，并完成对美国、日本院前急救的考察和学术交流。目前主要从事院前急救的科研，急救知识的普及和健康管理等。

中国古典小说巅峰—四大名著鉴赏

课程简介：

明清时期，伴随着城市商业的繁荣，为市民阶层所喜闻乐见的小说逐渐发展起来。四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库，数百年来为人所津津乐道。《四大名著鉴赏》课程将分别就四部著作做详细介绍，以帮助同学们更加全面认识和了解与唐诗、宋词、元曲并称的明清小说。

主讲人简介：

蔡义江：红学家，中国红楼梦学会副会长。主要出版著作《红楼梦诗词曲赋评注》、《论红楼梦佚稿》、《〈红楼梦〉校注》、《蔡义江论红楼梦》等。

侯会：首都师范大学文学院教授，硕士研究生导师。主要从事明清文学教学、科研工作，侧重于白话小说研究。著有专著《水浒源流新证》、《中华文学五千年》、《世界文学五千年》、《元曲诵读》等。

段启明：首都师范大学文学院教授、博士生导师。长期从事中国古代文学教学与研究，主要著作有《红楼艺术论》、《西厢论稿》、《中国文学史长编》（元明清卷）、《中国古代小说戏曲述评辑略》等。

袁世硕：山东大学教授，博士生导师。主要研究方向：明清文学、蒲松龄研究。主要著述有《孔尚任年谱》、《蒲松龄事迹著述新考》、《文学史学的明清小说研究》等。

礼仪与社交

课程简介：

本课程是由陈娱、徐琳琳、黄顺力、李荣建、余和祥、方凡泉等一些教授讲授组成的一个关于礼仪社交的课程。在当下的社会，与人的沟通能力也就是个人的交际能力在一定程度上直接影响着个人的发展与前途，只有学会了交际才能使自己在社会当中如鱼得水。本课程目的是让更多的同学了解礼仪与社交，了解在交际过程中应当注意的一些问题，使个人的交际水平更上一个台阶。本课程多位老师从不同的方面来剖析礼仪与社交，深入浅出，讲课生动有趣，相信一定能为每个人带来不同的收获。本课程对应届毕业大学生的一些职业技能及面试技巧也进行了讲解。

主讲人简介：

陈娱：河南农业大学马克思主义学院教授、研究生导师。陈老师长期系统给本科生讲授毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、社交礼仪和研究生的思想政治教育心理学、科学发展管专题研究等课程。曾获省级青年骨干教师、省优秀宣讲队员、校级教学优秀奖、“两课”优秀教师、学生心目中的十大名师等荣誉称号。

徐琳琳：毕业于东北大学控制理论工程专业，研究生学历，高校学生就业指导工作从业3年、IT行业校园招聘领域从业5年。2008年加入华为公司，目前就职于华为公司北京研究所人力资源部招聘经理，对高校毕业生就业指导、应届生人才甄选模块有深入研究。

黄顺力：历史学博士，现任厦门大学历史系教授、博士生导师。曾先后在台湾政治大学国际关系研究中心、美国西雅图华盛顿大学、日本创价大学做访问学者和客座教授。主要研究领域为：中国近代思想文化史、中外思想文化交流和海洋史。已出版编著10余部，发表论文50余篇。

石立善：著名学者，上海师范大学哲学学院教授，文学博士（日本京都大学）。“申江学者”特聘教授，入选上海市“曙光人才计划”、“浦江人才计划”，台湾大学高级访问学者。

杨丹：武汉工业学院副教授、湖北省礼仪学会第一副会长、湖北省公共关系协会理事、中国民主促进会湖北省委员会委员。在礼仪及人际交往研究领域造诣颇深，具有多年从事礼仪教育及培训的丰富经验，为中国企业联合会培训机构主聘教授，参与许多社会大型活动的组织及策划工作。

李荣建：武汉大学教授。先后留学埃及、叙利亚，是我国知名阿拉伯问题专家，曾任中国驻伊拉克大使馆一等秘书、政治处副主任。李荣建教授具有广博的礼仪理论知识和丰富的礼仪教学实践。1993年起开始在武汉大学讲授礼仪学，相继编撰、出版了《外国习俗与礼仪》、《谈判艺术品评》、《礼仪训练》、《社交礼仪》和《现代礼仪丛书》等大学礼仪教材及教学参考书。

余和祥：现任中南民族大学民族学与社会学学院教授、历史文献学专业中国文化艺术史研究方向研究生导师，中南民族大学校史编辑部主任。主要研究方向：历史文献学、文化史。从教以来，主讲了很多久负盛名的公共课或演讲，受到广大学生的热烈欢迎。

王三山：知名文化学者，武汉大学信息管理学院副教授。长期从事中国历史文化的教学和研究工作，对《周易》有比较深入的研究，主讲《中国文化概论》、《中国艺术精神》等通识课，讲课精辟生动，具有儒道风范，深受学生欢迎，是武大师生推崇的名嘴之一。独著、主编或参与编写著作20余部，不变的大胡子和折扇，不变的标准拱手礼，不变的风趣幽默、妙趣横生，王三山老师以其十足的个性和特有的方式得到了学生们的喜爱。

冯兰：华中农业大学文法学院教授，硕士生导师。曾荣获“中国高教公关名师”、“优秀公关教师”称号；首届中国公共关系十大优秀人物称号。教学认真投入，讲课生动，流入真情实感，理论联系实际，受到学生广泛欢迎。 关注学生整体素质和能力的提高，尊重学生，关爱学生，心态平和，不摆架子，被学生尊称为“妈妈式的好老师”。

方凡泉：英国萨塞克斯（Sussex）大学国际关系学硕士毕业，现任广东外语外贸大学副校长。被誉为广东省政府的“首席翻译官”、“九段翻译”。从事过14年英语口译工作包括同声传译，担任过广东省外办翻译组组长和首席翻译，为国家和省市领导人及外国国家元首、政商要人等担任过英语口译；出版过《英汉口译》、《新汉英分类口译词典》，主编出版了《21世纪涉外公共管理丛书》。

从爱因斯坦到霍金的宇宙

课程简介：

该课程结合历史时间顺序以及现实理论基础展开叙述，主要包括爱因斯坦的生平，量子论以及相对论的诞生，宇宙的发展历程探索，放射性与原子弹的研究，广义相对论的研究，关于白矮星、中子星与黑洞的介绍，霍金生平及其黑洞研究，膨胀的宇宙、虫洞与时间机器，时间的性质，文明的诞生，文明的演进等。该课程运用通俗易懂的语言讲解出宇宙的奥妙以及天文物理研究的现状和渊源，为学子们普及物理知识，提升学术修养打下良好基础。

主讲人简介：

赵峥：现为北京师范大学物理系教授，博士生导师。长期从事广义相对论、量子力学和统计物理的教学，活跃于黑洞物理、弯曲时空量子场论和时空理论等研究领域。

食品安全与日常饮食

课程简介：

食品安全关系到我们的日常生活。食品安全与日常饮食此课程中，陈芳副教授主要讲述了以下内容。分别是：环境污染对食品安全性的影响；生物因素引起的食品安全问题；食品加工过程中形成的有害物；食品安全风险分析；食品安全危机管理；食品安全标准等。旨在让学生全面掌握关于食品安全的知识，学会健康饮食。

主讲人简介：

陈芳：中国农业大学食品科学与营养工程学院副教授。研究方向为食品质量与安全控制理论与技术；天然产物分离提取与功能食品；果蔬加工与贮藏技术。主编《膜分离技术与食品加工》、副主编《食品加工与保藏》本科及专科自学考试教材各一部等。

当代中国社会问题透视

课程简介：

当代中国社会是一个发展迅速、进步明显、成就巨大、变化剧烈的社会，社会问题特别是一些重大社会问题，还没有得到有效的缓解、遏制和解决。而所有社会问题的存在和演变，不仅涉及到社会的公平、正义等根本性问题，而且与包括当代大学生在内的每一个人的生活和命运，都有着或直接或间接的逻辑关联。本课的实质目的在于使学生更深入地了解国情和当代中国社会问题，观察我国在社会转型期，社会利益分化、社会结构变革以及社会制度变迁，同时更积极地思考解决许多重大社会问题的路径选择和基本方略。

主讲人简介：

尚重生：武汉大学政治与公共管理学院副教授。他以剖析社会独到深入而闻名，素来有“社会解剖师”的称号，开设的公选课《当代中国社会问题透视》深受同学们的欢迎，走廊和门口都是人，听众中除了武大学生外，还有很多社会上的人都慕名而来。尚重生老师言辞幽默、犀利、深刻，被誉为武汉大学“四大名嘴”之一，被众多学生视为“精神教父”。研究方向：政治理论。

魅力科学

课程简介：

《魅力科学》主要包括化学概述、动感物理以及自然与人类三大部分。

化学概论这一部分是化学基础课程，主要讲解原子结构，包括原子的概念界定、原子发展历程、研究过程以及研究的原子模型、原子的基本构成等。

动感物理的主讲人分别是华裔理论物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁先生及其弟子，清华大学高等研究院教授张首晟博士。两位学者抛开晦涩的学术理论，与学子分享他们自身对于物理学的理解。杨振宁先生通过讲述物理学史上的轶事与自身经历，告诫学子科学的乐趣及其带来的好奇心是推动人类不断探索的重要力量。张首晟博士则将高深的量子物理理论回归到日常生活中间，让学生领略到自然科学在我们身边的魅力。

自然与人类这一部分为我们提供了一个了解人类与自然密切关系的平台，在这里我们将看到人类对自然的整个认识过程。本课程共分为四个部分，主要介绍了亚洲灾害的类型和成因，自然资源、气候变化与人类社会的关系，以及人类月球探测的历史过程。在本课程中，来自南京大学的徐士进教授还将对人们由于气候变化引发的困惑进行科学的澄清。通过本节课的学习，我们将更深入地认识自然、科学与科技，观察科技如何改变人生、社会与自然环境，引发我们对人类的未来的启示。

主讲人简介：

杨振宁：著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。研究领域包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。

张首晟：美国斯坦福大学教授，师从著名物理学家杨振宁。领导的研究团队于2006年提出了“量子自旋霍尔效应”。

车云霞：现为南开大学教授，博士生导师。研究方向：计算机在化学中的应用、无机合成、功能单晶材料。

马宗晋：中国地震局地质研究所名誉所长、研究员，中国科学院院士。事地质构造、地震预报、地球动力学研究。代表作有《节理的力学性质、分期、配套问题》、《中国的强震期与强震幕》和《现今全球构造特征及其动力学解释》等。

欧阳自远：天体化学与地球化学家，国家天文台高级顾问，中国科学院院士。参加和负责我国地下核试验地质综合研究。代表作有《吉林陨石综合研究》、《地下核试验地质效应综合研究》、《核转变能与地球物质演化》、《月球科学概论》和《天体化学》。

用经济学智慧解读中国

课程简介：

本课程主要从以下要点用经济学的知识智慧解读中国，即经世致用之学与中国道路、当代中国的四次转型、中国农业组织、演化问题与改进、中国的社会运行成本问题、中国为何选择经济市场化之路、发展中的结构性问题、中国经济市场化改革的得与失，课程中老师多处举例，便于学生掌握并记忆。石磊老师语言精当，在复旦开设的公共课非常受欢迎，曾经有过在课程结束全体学生起立鼓掌的场面。

主讲人简介：

石磊：复旦大学经济学教授，经济学博士博士生导师。主要研究与教学领域：产业结构与政策、公共经济与政策、当代中国经济。近年来获得过上海市社科成果奖、邓小平理论研究和宣传优秀成果奖、网络理论宣传优秀成果奖、上海市人民政府决策咨询研究成果论文奖、上海市教学名师奖、上海市精品课程奖等。享受国务院特殊津贴。

附件2：学生个人中心操作指南

一、个人管理界面

二、课程

（一）正在学习的课程

（二） 已经完成的课程

三、互动

（一） 问答

（二）讨论

四、资料

五、作业

（一）现阶段作业

（二） 历史作业

六、考试

（一） 现阶段考试

（二）历史考试

附件3：尔雅网络通识选修课学习须知

一．选修网络通识课程的同学，请仔细阅读以下相关信息：

1.

您选修的通识课程是通过“尔雅通识课学习系统”网站在线进行学习，访问地址为http://hnrwkjxy.tsk.erya100.com/，请使用您的学号进行登录，默认密码为123456。

2.

无法登录或忘记密码请联系教务处查询；登录学习的同学，请在个人信息管理中及时填写您的联系电话和邮箱，以便学校及时通知您相关学习和考试事宜，以免耽误您的学习计划；通识课程安排︰2014-2015学年第二学期，2015年3月16日至2015年7月3日开设10门课程。

3.

必须在此日期区间内完成课程的相关任务，任务包括完成在线观看视频、在线作业和在线考试（详细分值比例见网站考核标准栏目）；当超出此日期区间后，课程将自动结束，未完成学习的学生，将不能继续学习该门课程，未达到要求的学生将无法获得该门课程学分；

二．常见问题

1.选修网络通识课的好处？

答：网络通识课通过访问“尔雅通识课”网站来完成自助学习，其主要优点是课程全为名校名师名课；通过网络学习，您可以随时进行学习，不受上课时间的限制；您还可以在线和同学、老师交流；

2.如何才能完成网络通识课的学习并获得学分？

（1）在线观看完课程视频（2）完成在线做作业，一般每集视频观看完有相关作业

（3）参加完成考试，一般观看完全部视频后由学校安排统一在线考试或线下考试（4）积极参加网上讨论交流；完成以上内容后由教务处给出综合得分，详细考核标准以网站上每门课程公布的考核标准为准；

3.为什么有的课程我只能看前五集呢？

答：在两种情况下只能看前五集的视频，一种是当前学生处于未登录的状态下；另一种您为选修的课程，只能试看前五集；

4.视频无法正常播放，提示：“加载失败，请刷新页面或点击下方切换按钮重新加载”，怎么办？

答：刷新后如仍然无法观看，建议你使用Firefox火狐浏览器或IE8观看视频，视频播放慢时可尝试切换网络（方法为在播放器的下面有二个按钮图标，分别是“校园网”和“公网”，直接点击按钮进行网络切换）；

5.为什么作业一直显示0，考试显示为未设置？

答：老师还没有设置作业和考试，请随时登录关注通识课学习网站，查看“我的任务”里的作业和考试状态，以便学校老师设置作业和考试后，您能及时的完成；

注：在学习过程中，若遇到问题，可通过点击通识课学习网站右上角的“功能与帮助”、 “在线客服”或拨打客服电话、邮箱等任一方式，向客服人员说明具体情况，以便帮助你解决相关问题，望同学们能在规定的学习期限内，顺利地修完所选修的课程并获得相应学分！

学校教务处联系方法：0738-8325004