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《视达专觉传业》《校企合作教育课程(一)》教学大纲
2014-04-12 00:00     (点击次数:)

《视达专觉传业》《校企合作教育课程(一)》教学大纲

点击数:发布时间:2014-04-12 14:19

课程类别:专业必修课

课程编号:443020

课程名称:校企合作教育课程(一)((专业见习))

学 分:2

总 学 时:36学时 理论学时:12 实践学时:24

先修课程:《版式设计》、《字体设计》、《图形创意》、《包装设计》、《标志设计》

一:课程的性质、目的与任务

1、通过专业见习使学生们熟悉本行业内优秀的企业及公司,懂得运用正确的立场、观点、方法认识问题思考问题,独立地、客观地分析和解决设计中的实际问题,使学生将来能更迅速地适应工作。

2、检验学生掌握基础理论知识的水平,培养学生理论联系实际的能力,将所学的理论知识及技巧运用到实际设计中去,发现不足、找出差距,有针对性地加以提高,以便为后期的毕业设计打下更好的基础。

3、加强学生和社会的联系,了解本行业的发展趋势以及市场对本专业的新要求、新需求,并对教学中存在的问题进行调研整改,从而促进教学质量的提高。

二:教学基本要求

要求学生在见习期间严格遵守相关法律法规,与指导教师加强联系,严格考勤,认真完成见习的工作与任务,并对见习做自我总结。

三:教学内容:

(1)查找资料准备面试;

(2)参加见习面试;

(3)面试获批;

(4)第一天见习作图,熟练应用软件;

(5)作图熟悉环境;

(6)接到任务,交流学习;

(7)熟悉工作流程;

(8)交流体验;

(9)了解设计公司的团队精神;

(10)指导设计作品,总结实习感悟;

(11)整理资料,完成作业。

四: 教学方式和时间安排

根据见习公司的特点,来确定见习教学方式及时间的分配

五:考核和成绩评定

见习方式是教师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定,根据学生的专长和兴趣去设计公司及企业等单位,主要是社会实践动手能力和认知实践能力的锻炼。见习期间指导老师可以根据实际情况进行现场指导,电话指导,网上指导等方式对学生见习进度进行控制。

六:注意事项及其他

1、学生的安全

2、学生的对待见习的态度

3、设计公司对待学生的态度

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