为进一步加强学风建设，强化学风管理，规范学习纪律，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高，文学院于10月17日在致远楼220举行了文学院第二次学风建设月动员大会。文学院党总书记尹钟宏、副书记毛永宁，团总书记王文静，全体学生干部以及22级各班相关班干部参与了本次大会，大会由团总支办公室部长唐雨薇主持。

王文静老师介绍了本次学风建设活动总方案，说明本次活动的指导思想，活动目的，以及通过进一步落实课堂考勤相关工作、摄影比赛、辩论赛、书香宿舍等七项活动推进学风建设工作。

团学会主席团代表陈思祺介绍了本次活动应紧紧围绕人才培养这一根本任务，全面实施学风建设系统工程，并呼吁全体学生积极参与本次活动，贡献出自己的一份力量。

22级学生代表乐旭东在发言时表示，应通过学风建设使全院学生以“学习态度得到根本端正，学习风气得到真正好转”为目标，最终成为具有创新精神的应用型人才。

毛永宁副书记表示，学风建设是校风建设的重中之重，校风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。需通过本次活动，规范本院同学的学习习惯，激励同学间形成互帮互助、良好竞争的学习氛围，以达到良好学风建成的目的。

尹钟宏书记强调，学风建设是形成良好校风、教风的基础和前提，需将学风作为教学和学生之间的桥梁和抓手，引导学生形成学习是第一要务的基本观念，推进学生身心德才健全发展；并通过本次活动锻炼学生干部，培养宏观统领微观的观念和创新工作的能力。

通过本次动员大会，全院学生的学习热情和思想觉悟有了进一步的提高，更加明确学习目的，树立热爱学习、善于学习、主动学习的观念，最终达到文学院学生“九个通过率”，即毕业率、学位授予率、考研率、教师资格证考取率、英语四六级通过率、普通话等级考试通过率、计算机证考取率、公务员考试通过率、就业率明显提升，达到“四风促学风”，即以考风促学风，以教风促学风，以作风促学风，以就业促学风的目的；加强各班级学风建设的良好效果。

（撰稿人：杨淑晴；

一审人：赵嘉乐，二审人：王文静，三审人：尹钟宏）