机遇在你自己手中

戴彦勋

1998年6月，我从娄底师专中文系（后来得知母校升格为湖南人文科技学院）毕业后，就到了广东东莞工作，光阴似箭，转眼已十八年。前不久，在东莞工作的师专部分校友小聚，校友办夏永全老师联系到我。与夏老师微信中交谈，勾起了很多当年的回忆，聊起记之。

从学校毕业出来工作，我最大的感悟：人生有很多机遇，机遇在你自己手中。我一直从事教育工作，其中有三次机遇改变我的人生：

第一次抓住机遇，实现了还没毕业就找到了工作。

第二次抓住机遇，用了五年时间从代课教师升格为校长。

第三次抓住机遇，用了十年时间从普通的校长成长为名校长。
1998年4月，一个偶然的机会，我从中文系刘铁锋主任处获得信息，广东东莞一所学校需要招聘美术教师，经详细了解后，原来招聘信息是从当时应电系李高海主任那里得来的，应电系校友曾晓东在东莞茶山镇工作，认识当地南社小学的谢校长，得知南社小学要招老师，于是就想到了联系老师和校友。

获得信息后，我敏锐感觉到这是一个试一试的机会，我很赶快找到了刘铁锋主任，刘主任介绍我认识了李主任，在李主任的推荐下，我联系到校友曾晓东，并与学校进行了沟通，通过邮寄三次材料，谢校长终于答应我过去面试。

1998年4月底，我借了1300元，提着包只身南下，开始了这段充满冒险历程的求职之旅，买了一张48元的火车站票，一夜未眠向广州进发，在火车上我亲历了身边发生的那起惊人的流血事件，几个为争夺座位打架，其中一人被啤酒瓶砸到头破血流，啤酒全洒到我身上，只身一人的我不敢出声，初尝步入社会的滋味，竟然如此令人惊悚！

在广州下了火车后，要转坐大巴往东莞，又经过两个小时的颠簸，终于到达东莞汽车站，然后又开始了令人心悬的呼叫询问之旅，下车后要呼叫校友曾晓东的BB机，然后非常担心地等候着回复，心想万一没有回复，我该怎么办？好在回复很快。按照他的指引，我坐19路车来到茶山南社，然后又找公用电话呼叫他，得到进一步指引后，我还要打摩的（摩托车）到达指定地点找他，终于来到了茶山成人技术学校时，好不容易才真正见到了校友曾晓东，一颗疲惫而悬挂的心终于得以暂时放下。

一晚休息，第二天，我如约到了南社小学进行面试，谢校长很客气接待我们，面试的内容是写毛笔字和画画，我用了一小时完成任务，心里还是有点紧张，不过还算过关，画画不是我的强项，但也勉强画出来了。

面试完后，校长说要向管理区汇报，叫我等候答复，我住在当时一个老乡的小卖部，两天五一假里，心里想着应该没问题，却也满是忐忑，终于熬过假期，我迫不及待地打电话过去问校长情况如何，得来的结果却大失所望，回复是管理区不同意，理由还真令人有点令人愤怒：说外地人太多了，不再续招了！这忽悠，真是欺人太甚！一下子心中所有的期待全完了……

但也没有办法！退一步想，既来之，则安之，继续再找，不知哪里来的勇气，让我一口气跑了五天，走了七八间学校，但最后的结果都是不行，因为我来得太晚了，很多学校已经招满人了。因假期到了，我只能提着包准备回程。

忘记具体是哪天了，只记得那天早上，朝阳似火。正当我提着包走出老乡小卖部约100米的时候，电话来了，是曾晓东打过来的：常平那边有学校要语文教师，专业对口，再去试试！接到这个电话，我有马上打消了回去的想法，赶紧奔向常平。

一路问到常平中心小学时，已是下午时分，学校领导很热心地接待我，我在学校住了一晚，学校安排我第二天下午上课，当天上午我静下心来认真备课，下午第一节，我放下了所有的心里负担：上完这堂课我就回家，行不行不管了！放开心情，轻装上阵，这堂语文课的效果出奇的好！一下课，我心中无憾了，果然，校长把我叫到办公室，明确表态，决定要我了！

后来才知道，校长真正看上的不只是这堂课，还有我用手写的求职报告，工整秀丽的字打动了他！

人生路上就是这样，有时当你走到山穷水尽的时候，不要轻易放下，再坚持一下，就是柳暗花明时。我拿到了学校的接收证明，我喜出望外，真有种满载而归的感觉。
 回到学校，我在广东找到了工作的消息很快就在中文系传开了，九六级的学友还请我到班上做讲座，要我谈谈这段充满传奇色彩的经历和感受，由于自己亲身的经历，我那晚与九六级学友的分享激情澎湃。那段难忘的经历，直到现在依然历历在目，永远都不会忘记。

这是我第一次抓住了机会。我要感谢刘铁峰主任、李高海主任、曾晓东、刘利军、莫海明等校友，他们是我人生中的贵人，他们的无私帮助，让我的人生找到了另一片天空，让我有了接下来的精彩。因此，心怀感恩成为我做人做事日一个基本原则，成为一种品质，感恩每一个曾帮助过我的人，并且，我也将尽自己的力量去帮助每一个身边的人，后来，我地下是这样做的。

从一名代课教师到校长的变迁，也得力于我的求职经历所得来的经验。这经验不断地改变我的人生，让我以后不断地去发现机遇，找到机遇。

2003年下半年，当时的我已经是学校的语文课组长，当时镇政府面向社会公招校长，由于对校长岗位的要求比较高，当时的我还不符合竞聘资格，但我已经非常敏锐地感觉到这是又一个机会尝试的机遇，我应该去试一试，争取一下，万一行呢？！于是我积极和学校校长沟通，争取机会，最后我终于得到了答复，可以破格去试一试。
 对于这个来之不易的机会，我在战略上是从容面对，而在战术上精心准备，小心求证，功夫不负有心人，通过笔试、面试、考察等程序，最后，我成功通过了这一次竞聘！

2004年初我被调到另外一所学校任副校长，半年后，我又被调到常平实验小学任校长。从2004年7月到2015年的7月，整整11年的时间，我将自己的青春和全部精力都奉献给了这所学校，我非常成功地把这所曾经规模小、效益低的学校打造成为当地富有影响力的品牌学校。

这十一年里我本人和学校都拿到了很多的荣誉，但每一个荣誉在我的眼里只是一个进步的动力，是为下一次的进步提供更坚实的基础，我没有把荣誉当作停留赏景休闲的资本，而是携手荣誉不断地努力前行。
 2014年，我又通过层层的选拔和面试，成功申请到了广东省“新一轮百千万人才培养工程”第二批小学名校长培养象的机会，2015年我又成功获评“东莞市名校长工作室主持人”的光荣称号。

走出大学校门，我发现：成长比成功更重要，持续力比爆发力更重要，人的一辈子是一个不断地学习和发展的过程。尤其在当下，
教育越来越受到国家与社会重视，教育者需要不断创新发展，需要不断地学习成长与积累智慧，我们必须把学习变成一种资源，变成一种幸福的人生。

当我们时刻以一种良好的德行与精神状态去做人、学习和工作的时候，其实就是在为某一个属于我们自己的机遇做准备，机遇属于长期坚持和努力的人！

记得考上娄底师专时，有人就说考得不太好，今后你就回家教书吧，我并没有被这些话束缚了自己的思维和认识，当时我就觉得：读什么学校不重要，重要的是你在学校做什么！

进入娄底师专后，我总是以一种非常积极和心态去学习和生活，我做了三件事：

一是补短板。因为个性比较内向，刚进大学不敢同人沟通，社会交往能力差，我意识到了这个不足，并且努力去锻炼和改变。于是，大一我参加交谊舞培训班，学会了跳舞，然后慢慢地可以轻松出入舞厅，轻松自然地和同学交往；我又争取进入学生会，为了把自己的长处发挥出来，我努力成为了一名宣传部的干事，后来也顺理成章地成为学生会宣传部长，还光荣要加入了中国共产党；我还积极去做班会课主持人，参加文艺晚会的演出工作，三年下来，我发现，我的心理素质有了很大提升，为后来的求职奠定了坚实的基础。  

我觉得越是不足的地方，越是要在大学期间弥补，大学时期思想和行为的可塑性很强，适应力强，只要发现了，并且用心去弥补还来得及，只有想不到，没有做不到。大学时期补好了，将来你就会完美，否则，就有可能成为先天性缺陷，无法去弥补。

二是扬长处。我特别爱好书法，大学三年我将学校图书馆所有的书法理论书籍全部看了一遍，而且坚持每天炼书法，三年如一日，在我的影响下，全寝室的人都练书法了，三年后我们寝室每一个人的书法功底都非常棒。

为增长见识，提高书法实战能力，我积极参加各种级别的书法比赛，中文系和学校举行书法比赛我都参加，刚开始的时候成绩还不太理想，但一直都在坚持，工夫不负有心人，大三时，中文系举行的书法比赛，我一举拿下第一名的好成绩。后来，就有了校长看上了我的字那一幕。中文系的学生，有良好好书法功底是一门长处，对我后来的工作有很大的促进作用。当然，书法也自然成为我一辈子的兴趣爱好。

三是长见识。从高中到大学，是一个非常大的转变，要学会走出单纯的书本与知识，要换一种学方式，多体验，多实践，在体验中成长，在社会实践中改变。对比国外的教育，我们的职业能力已晚了很多，国外很多孩子在小学阶段已经开始了职业能力培养，很多训练动手能力的课程已经是小学的校本课程，可我们中国的孩子要到大学，甚至大学期间，学生的职业意识依然很淡薄，实在令人担忧。

只有亲身实践和经历，才会有切身的体会。我很庆幸我在大学时期有一种想去学习，敢去尝试的潜意识，然后在很多的活动和经历中得到了锻炼，我的见识也就在这种体验和实践中得到拓展。

我在东莞工作的十八年中，又见到了不少母校毕来的校友，有很多非常优秀，也非常努力，当今的中国正处于一个亲的大融合，大发展的时代，有很多机会正在等待着年青人，知识已经打破了学校的界限，真正决定我们未来的是我们自己的情怀、智慧与心灵的格局。机会无时不有，然而机会总是留给有准备的人，留给敢于进取的人，对于绝大多数的人，机会就在你自己手中。